• CN / EN

    华益药业科技(安徽)有限公司 产教融合、校企合作三年规划

    • 2022.03.24
    • 发布人:

    华益药业科技(安徽)有限公司(以下简称华益药业)于2006128日注册成立,注册资本7080万元,是一家通过欧盟GMP认证的现代化医药生产、研发企业。公司主要经营片剂、硬胶囊剂的生产和销售,新药品和新剂型的研发等,并接受服务外包委托研发。公司下设华益(中欧)药物研究院,专门从事药学研发,具有多年的药学研发经验,已成功委托研发和技术转移50多个品种近百个规格,均顺利实现商业化生产。公司先后荣获获得“安徽省专精特新冠军企业”、“安徽省绿色工厂”、“安徽省企业技术中心”、“安徽省数字化车间”、“合肥市先进集体”、“合肥市和谐劳动关系”、“合肥市劳动保障诚信示范单位”等荣誉称号,公司现为国家高新技术企业。

    为了迎接日益扩大的订单,2021年公司投资建设综合车间大楼,并与管委会签约拿下新的土地建设新的厂房,目标最终实现医药CDMO业务产业链的闭环,引导生物医药产业国际化发展,打造全省领先、国内先进的专注于药物创新制备技术研究、药物临床前研究的技术委托开发、药品代加工为一体的多功能综合性技术研发平台。

    华益药业近年来重点完善职业教育和培训体系,深化产教融合,校企合作,充分发挥企业在技术技能人才培养和人力资源开发中的重要主体作用。2021年,根据《国家发展改革委教育部关于印发<建设产教融合型企业实施办法(试行) >的通知》(发改社会〔2019590)、合肥市建设国家产教融合型城市试点工作领导小组办公室《关于建设培育合肥市第二批产教融合型企业的通知》要求,经专家评审、机关门户网站公示等程序,华益药业凭借多年以来在校企合作工作中的丰富经验、成效和业绩,有幸被确定为第二批合肥市产教融合型企业建设培育企业。

    为不辜负社会的信任,把产教融合、校企合作、服务社会作为企业发展进步的核心价值理念之一,将产教融合工作做细做实,现结合本公司实际,将华益药业未来三年(2022-2024)产教融合、企校合作工作规划如下:

    一、规划发展思路

    2022年到2024年深度展开产业与教育的合作,将产业发展和学校教学工作密切结合,深化校企合作,形成集人才培养、科学研究、科技服务于一体的全新企业、学校发展模式。以科技创新推动产品结构调整,促进产业优化升级,增强企业发展的内在驱动力和活力,提高华益药业的创新引领能力、品牌影响力。实现校企人才共享、设备共享、技术共享、校企文化互补、校企管理互通的深度校企合作关系。

    二、合作院校选择

    在合作院校的选择上,立足国内,放眼全球,对外与重点高校合作,对内依托华益药业技术中心、人力企管部,实施产学研一体化,引进先进技术开发新产品,主动引导市场需求,促进新产品的产业化。

    三、规划发展任务目标

    利用已建成的安徽省企业技术中心、华益药业中欧药物研究院、教学实训基地等载体,通过校企合作,培养造就规模适度、结构优化、布局合理、素质优良的人才队伍。

    四、合作内容及方式

    与合作学校确定的合作内容有:产学研合作、人才培养、实习实训、招生就业等,随着合作的加深和需要,可以拓展更深层次的合作领域。

    (一)促进科技成果落地转化

    巩固提升化学制剂药产业领域,与国内外科研院所、高校等科研单位加强研发合作,持续增加新品种上市创效。

    积极谋划和推进国际、国内一站式CDMO(委托研发-临床-检测-注册-生产)服务基地设计项目基地建设,解决制约研发进度的瓶颈问题。努力具备仿制药、创新药研发成果市场转化能力,与合作院校共建培养基地。

    (二)定向培养人才

    遵循产教融合、校企合作的基本规律,充分发挥华益药业的行业领头作用,建立“订单式”人才培养的长效机制,形成多层次、多形式的“订单式”人才培养模式。

    校企双方根据订单班专业教学计划、课程教学大纲要求,共同制定完成学生实习实训计划实施与安排;企业依据教学要求接受订单班学生观摩、操作、顶岗实习等实践教学环节安排,并配合教学计划为订单班学生提供设备、场地、人员等方面的支持;关注参与订单培养学生的外部论证,实现培养内容的社会适应性、合作岗位针对性的充分兼顾与融合,在满足本企业合作岗位要求外,避免学生培养内容针对性太强而知能面过窄,导致学生进岗后的转岗困难。

    (三)新型学徒制培养

    加强校企“双师”队伍建设,聚焦化学药领域的发展。企业每年定期接收校方安排的专业骨干教师来企参观、挂职、调研,培养“双师”队伍。校方借助继续教育、实训实验室等教育教学资源优势,按照企业要求,为企业员工学历提升、技能鉴定、岗前培训等提供条件。学校参与企业人才培养、员工技能提升工作,提高企业员工的综合素质,为企业长期培养从事医药生产的合格岗位工人。

    在企业推行的企业新型学徒制工作,采用企校双制、工学一体的培养模式,以企业为培训责任主体,以专业知识、操作技能、安全生产规范及职业素养为主要培养内容,通过企校双师、弹性学制等制度保障,培养一批品德高尚、技能精湛,身心健康的、企业急需的高技能型人才。

    (四)加强对外合作交流

    立足于“产--研”的研究发展战略,联合开展药物研究开发工作。公司多年来一直与高校建立了良好的合作关系,在此基础上,公司将继续开展国际、国内合作交流,更多地开展联合研发项目、委托研发项目、开放课题、引进消化吸收技术项目等,实现产学研良性发展。

    (五)与行业及地方政府的紧密结合

    充分利用行业协会和政府组织的各项活动及相关政策,组织开展技能员工技能等级提升、技能大赛、专业技术人员继续教育等工作。

    借用合作高校的国内外影响力及专业优势,合作高校为企业提供在国内外化学药领域的技术发展、前沿信息及企业产业发展的支持服务工作。企业参与合作高校组织及举办的专家培训、进修学习及技术研讨活动等,以推广公司产品、寻求新的客户或新的发展机会、拓展技术开发思路。

    五、工作组织保障措施

    (一)加强组织领导

    在三年发展规划统领下,贯彻落实人才战略,优化职能配置,完善组织框架,健全管理制度体系。成立华益药业产教融合、校企合作工作领导小组,由华益药业副总经理秦秀宾担任小组组长,各相关部门为工作组成员,形成通力协作的工作组织领导体系,构建产学研纵向一体化管理提升效能。

    (二)加强师资队伍建设

    切实做好华益药业公司内部和合作方师资力量建设,通过新知识学习、新技能培训和教学实践总等方式,做好专业型教师队伍和教学型技术人员的培养工作,加强校企合作,保质保量地完成人才培训、培养任务,着力提高师资队伍的教育教学能力,不断改进教育理念和方法,提高专业水平和实践能力。

    (三)符合政策支持方向

    产教融合、校企合作,有利于华益药业吸引药物研发高端人才,站在医药行业的最前沿,掌握最新的科研知识与技术,更好的为企业服务同时提升人才的综合素质。在未来发展中,继续积极争取政府的相关政策支持,建立产教融合共赢长效的发展机制。

    分享至
    网投彩票